FAIRMONT STATE UNIVERSITY – West Virginia, USA

Il Liceo Scientifico con annesse Sez. Classica , Linguistica e delle Scienze Umane, volerà verso L’Università di Fairmont in West Virginia, USA.

ENGLISH VERSION

Twinship between San Giovanni in Fiore, Calabria – Italy high school students and Fairmont State University WV, USA students.

Si è svolto giorno 11 novembre 2011, presso il locale Cinema Teatro Italia, con grande successo, lo Spettacolo di Beneficenza, “Evviva San Martino”, organizzato dalla Parrocchia Santa Maria delle Grazie-Monastero e dalla cantante sangiovannese Stefania Conte. Un appuntamento unico voluto fortemente sia dal Parroco Don Germano che dalla Conte. La serata, presentata da Salvatore Audia e alla quale hanno preso parte diverse scuole di danza, è stata ricca di ospiti, di cantanti e di ballerini. Hanno partecipato i cantanti Cristian Bitonti, Federica Lettieri, Mariangela Rocca, Nadia Sibio, Valentina Audia e Marica Curia: ogni singolo cantante ha rivelato una voce capace di provocare forti emozioni e di coinvolgere il pubblico con melodie armoniose e interessanti. I ballerini Catia e Giuseppe, che, grazie alla loro bravura e preparazione hanno regalato alla serata bellissimi movimenti, e poi le scuole di danza “New Dance Sport Accademy”, “Time for Dancing” “Beauty Line” (Scuola di Danza Isabella Tangaro), “Alor On Danse” e “Il Pianeta Danza” di Isabella Sisca. Per quest’ultima hanno preso parte allo spettacolo i Corsi VI, VII e VIII (Perfezionamento Classico), il Corso di Perfezionamento Moderno e le bambine piccole del Corso Moderno. La Sisca, grazie al figlio, Amministratore della Scuola di Danza, Stefano De Gaetano, è la seconda volta in un anno che riscuote un grande e notevole successo come è già avvenuto la scorsa primavera, sempre nella nostra città, con l’appuntamento annuale  del saggio di danza. Sempre grazie agli splendidi maestri di danza della Sisca, Pino Librandi, Stefania Spadafora e Mariuccia De Simone, il pubblico tutto è stato coinvolto intensamente e con grande emozione per l’alta qualità e l’alto livello delle bellissime, stupende e ammirevoli coreografie, create con lo scopo di portare, anche se per pochi minuti, le menti degli spettatori in un mondo magico e incantato.

PGS

Il Blog a gentile richiesta riceve e pubblica.

Della Prof.ssa Eugenia Amendola

 Il Liceo di San Giovanni in Fiore proPONe l’“English Communication”

Le“Competenze per lo sviluppo” parlano inglese, valorizzano la scuola e il territorio

Il Liceo scientifico prova a cambiare passo. Le risorse di questo cambiamento provengono interamente dal Programma Operativo Nazionale (PON) “Competenze per lo sviluppo”2007-2013, gestito dal MIUR e destinato alle regioni dell’“Obiettivo Convergenza”. Sono ormai tre anni che l’Istituto, con il sostegno dei fondi strutturali europei, ha intrapreso una nuova strada  per ampliare l’offerta formativa dei giovani realizzando progetti assai diversificati, tutti, però, in grado di completare  adeguatamente la preparazione degli studenti, chiamati oggi  a misurare le loro competenze in un sistema sempre più complesso e “performante”.

Ancora prima che  il nuovo anno scolastico iniziasse, si era già al lavoro: in cantiere un progetto che testimonia la speciale vocazione europea del Liceo per le  lingue. Questa volta un progetto PON /POR( Programma Operativo Regionale  Prot.5683  ProgettoNazionaleC-1-FSE04_POR_CALABRIA_2011-674)dal titolo “English Communication” – Certificazione Esterna del livello B1 e B2 dell’Inglese con uno stage- studio di tre settimane per l’apprendimento diretto della lingua all’estero. Gli studenti del triennio del Liceo Scientifico e delle tre sezioni annesse, Classica, Linguistica e delle Scienze Umane, selezionati in base alla reale conoscenza dell’inglese, sono partiti l’11 ottobre accompagnati da 6 tutor (i docenti Antonio Barberio, Luigi Gallo, Serafina Iaquinta, Maria Gabriella Militerno, Francesco Polopoli e Angel Ruffolo) alla volta del Campus  di Telford dove l’impegno in lezioni dal ritmo e dalla didattica estremamente coinvolgente con i  teachers inglesi, li ha letteralmente “catturati”. Le intense ore di lezione non hanno, però, impedito al gruppo dei liceali sangiovannesi di godere  di stimoli culturali efficaci e diversi durante le numerose escursioni(Londra con la visita al British Museum e alla National Gallery, Stradford Upon Avon, Cosford, Chester, Ironbridge, Oxford, Liverpool, Shresbury) escursioni che si sono svolte puntualmente ogni week end con grande soddisfazione di tutti. L’ultima settimana al College è stata la più dura:i ragazzi erano completamente proiettati verso la prova conclusiva di certificazione; hanno intensificato gli sforzi, hanno cercato di individuare il livello linguistico più consono a ciascuno di loro  per meglio “investire” le competenze acquisite…ed i risultati non sono mancati.  Tutti i 45 hanno superato gli esami, qualcuno addirittura ha conseguito la certificazione del livello 8 e 9! L’esito  positivo si è riverberato sulla Scuola, quel Liceo scientifico statale, che nel contesto San Giovanni in Fiore è sempre stato catalizzatore di iniziative e che oggi, grazie all’opera dell’infaticabile Dirigente Angela Audia, appare caratterizzato da evidenti positività raggiunte con fatica e determinazione.“Siamo soddisfatti di quanto svolto nel Progetto “English Communication”– osserva la D.S.- perché i ragazzi hanno partecipato attivamente a tutte le attività programmate.  Progetti come questo, sono dei veri e propri percorsi formativi per lo studente, che potenziano le sue capacità di ricerca, – continua la dirigente del Liceo scientifico- lo pongono a contatto con  realtà più complesse rispetto al ristretto ambito di San Giovanni,, fanno emergere le abilità di comunicazione e confronto ed aumentano  la  consapevolezza culturale consentendo una personalizzazione dei programmi di studio adatta sia alle eccellenze che alle difficoltà”. 
Il passo dell’oggi è veloce, i Media, la Rete, i Social Network  cambiano le forme e i tempi della conoscenza così rapidamente, che ogni sistema di sapere acquisito diventa obsoleto dopo solo 5 anni!  Stare al passo con una realtà  così complessa significa sempre più avere le competenze necessarie per affrontarla, decifrarla, gestirla, e, se alla Scuola non spetta più da tempo preparare “ teste ben piene”, forse, grazie anche ai  progetti Pon, la Scuola  dovrebbe riuscire a far proprio il famoso motto di Einstein “Non insegno mai nulla ai miei allievi, li metto solo in condizioni di saper apprendere”.